R.A.V.E. Space (Italy)

Raising Awareness of Values of Space through the Process of Education
Teach to live spatially!

Accrescere la consapevolezza dei valori dello spazio attraverso il processo di formazione
Insegniamo a vivere lo spazio!

www.rave-space.org

Insegniamo a vivere lo spazio!

R.A.V.E. Space è un progetto inserito nel programma europeo INTERREG IIIB CADSES, finalizzato a migliorare i processi di formazione nelle scuole primarie e secondarie attraverso la sensibilizzazione ai temi dello sviluppo sostenibile, della pianificazione e della progettazione spaziale.

Gli obiettivi del progetto

In un'epoca di globalizzazione e di rapidi cambiamenti sociali, acquista importanza promuovere la conoscenza dei principi dello sviluppo sostenibile e della pianificazione spaziale. Per poter essere attivamente coinvolti e influenzare positivamente le dinamiche di trasformazione e le decisioni politiche riguardanti lo spazio in cui vivono, tutti i cittadini necessitano di un'educazione tesa ad approfondire le tematiche connesse alle modalità di governo del territorio e ad accrescere il senso di responsabilità rispetto agli impatti indotti dalle scelte di sviluppo spaziale.

Promuovendo l'educazione sui temi della pianificazione e dei valori dello spazio nelle scuole primarie e secondarie di cinque Paesi dell'area CADSES (Grecia, Italia, Montenegro, Polonia, Serbia, Slovenia), il progetto R.A.V.E. Space si propone di stimolare, sia negli alunni sia nelle comunità di cui essi fanno parte, la capacità di partecipare ai processi decisionali riguardanti il progetto delle città e del territorio.

A tal fine, R.A.V.E. Space intende fornire ai cinque Paesi coinvolti strategie educative adeguate all'inserimento nei regolari curricula formativi dei temi relativi allo sviluppo sostenibile e alla pianificazione spaziale, dotando gli insegnanti di strumenti e materiali appropriati e proponendo un quadro di riferimento per l'armonizzazione a livello transnazionale delle politiche in materia di educazione.

Destinatari ed attività

R.A.V.E. Space è indirizzato a differenti gruppi di destinatari, quali:

• R.A.V.E. Space è indirizzato a differenti gruppi di destinatari, quali:
• INSEGNANTI
• ALUNNI
• AMMINISTRAZIONI NAZIONALI E LOCALI
• ESPERTI, ORGANIZZAZIONI SEMI-PUBBLICHE E PRIVATE

Nel corso del progetto, i curricula scolastici dei Paesi partner sono esaminati e comparati, attraverso analisi e questionari orientati a delineare sia un quadro degli argomenti connessi ai temi dello sviluppo spaziale e del loro livello di interazione e approfondimento, sia un repertorio di strumenti educativi da testare concretamente tramite l'organizzazione di un Campo estivo rivolto agli insegnanti.

L'intento è individuare le materie più adatte per l'inserimento di nuove tematiche riferibili ai valori dello spazio, tenendo in considerazione le specificità del sistema educativo adottato da ciascuno dei Paesi aderenti al progetto. I risultati di R.A.V.E. Space saranno diffusi negli Stati dell'area CADSES e nel più ampio contesto europeo.

Risultati e ricadute generali

I principali risultati previsti dal progetto riguardano:

• Definizione di una metodologia di analisi degli argomenti attinenti allo spazio presenti nei curricula dei differenti sistemi scolastici;
• Definizione di tematiche educative relative allo sviluppo sostenibile e ai valori dello spazio da adottare nelle scuole primarie e secondarie;
• Organizzazione di attività di formazione rivolte a insegnanti e alunni e distribuzione nelle scuole di strumenti educativi quali testi, materiali audio-visivi, brochure e poster informativi finalizzati a promuovere la consapevolezza dei valori dello spazio a livello nazionale e transnazionale;
• Preparazione di programmi educativi televisivi;
• Costruzione di un sito Web sui temi dello sviluppo spaziale sostenibile;
• Scambio di esperienze, buone pratiche e conoscenze.

Anche successivamente alla chiusura del progetto, i Paesi partner continueranno a collaborare nell'intento di assicurare l'integrazione e l'armonizzazione delle strategie educative nazionali e di rafforzare la cooperazione transnazionale.

Come puoi essere coinvolto nel progetto R.A.V.E. Space

Nei processi di pianificazione e progettazione spaziale ciascuno di noi gioca un ruolo importante. Per trarre vantaggi da questo ruolo, noi tutti necessitiamo di una maggiore conoscenza dei temi dello sviluppo spaziale e dei sistemi di pianificazione e governo delle città e del territorio.
Un buon inizio è stabilire contatti con altre persone con cui scambiare le proprie conoscenze ed esperienze.

• Desideri essere maggiormente coinvolto nei processi di pianificazione e progettazione dello spazio?
• Sei un insegnante e vorresti contribuire con la tua esperienza alla buona risucita del progetto?
• Il tuo lavoro ha a che fare con i temi dello sviluppo sostenibile?
• Sei un funzionario responsabile della pianificazione spaziale nella tua città o regione?
• Sei uno studente interessato alla pianificazione e alla progettazione spaziale?

R.A.V.E. Space è pronto … ad accogliere le tue proposte!

Per maggiori informazioni:
www.rave-space.org
info@rave-space.org

Partner

Ministero dell'Ambiente e della Pianificazione spaziale, Slovenia, leader partner del progetto, assicura a tutti gli abitanti della Slovenia un ambiente di vita sano e incoraggia l'adozione dei principi dello sviluppo sostenibile nelle politiche di sviluppo del territorio. www.gov.si/mop/en/index.htm

Iniziativa Centro Europea - In.C.E., Italia, partner responsabile della diffusione dei risultati del progetto, è la prima e più ampia iniziativa attiva nell'Europa centrale e orientale. Promuove la cooperazione tra i suoi Stati membri attraverso il finanziamento di strumenti e strutture di lavoro consolidate e intergovernative. www.ceinet.org

Dipartimento di Geografia - Facoltà delle Arti dell'Università di Lubiana, Slovenia, rappresenta la principale istituzione in Slovenia nel campo dell'educazione alla geografia e uno dei maggiori organismi di ricerca nel settore dello sviluppo regionale e della pianificazione spaziale. www.ff.uni-lj.si/geo/index.html

Istituto geografico Anton Melik - GIAM, Slovenia, ha fatto parte del Centro di ricerca scientifica dell'Accademia Slovena delle Scienze e delle Arti, un'istituzione di ricerca pubblica, indipendente e non-profit.  www.zrc-sazu.si/gi/

Istituto Urbano di Lubiana - L.U.Z. d.d., Slovenia, è una compagnia privata che da più di 40 anni si occupa di pianificazione spaziale e delle attività a essa connesse. Vi lavorano 67 persone, per la maggior parte esperti architetti, architetti del paesaggio, ingegneri civili e informatici. www.luz.si

Dipartimento di Progettazione Architettonica e Urbana - Università degli Studi di Trieste, Italia, è un'istituzione impegnata nei processi di educazione superiore e di ricerca nei campi della progettazione architettonica e urbana, della pianificazione sostenibile e della protezione e valorizzazione del patrimonio culturale. www.dpau.it

Regione delle Isole Ionie, Grecia, è un'unità amministrativa indipendente e decentralizzata del Governo greco, con competenze nei settori della pianificazione, della programmazione, del coordinamento e dell'attuazione delle politiche nazionali per lo sviluppo economico, sociale e culturale. www.ionianislands.gr

Fondazione Innowacja, Polonia, è un'organizzazione non-governativa e non-profit finalizzata a supportare processi di educazione sperimentali e innovativi. È alla guida della Scuola di Varsavia di Studi Sociali ed Economici (WSSE) e della televisione educativa EDUSAT. www.fundacja-innowacja.pl

Ufficio dei Servizi dell'Educazione,  Montenegro, è la principale istituzione per il monitoraggio, la valutazione e il miglioramento dei processi educativi nella Repubblica di Montenegro (Serbia e Montenegro), ai livelli pre-scolastico, delle scuole elementari e secondarie. www.zavodzaskolstvo.org